четверг, 27 декабря 2012 г.


Домашнее задание на 28 декабря

Математика стр.44 №4

вторник, 25 декабря 2012 г.

Домашнее задание на 26 декабря

Русский язык Д/М №116, стр. 98 правило. Учебник №142 (выучить)
Математика стр. 38 № 1,3,9,11

понедельник, 24 декабря 2012 г.



КОНКУРС "Рождественский снегопад"

Библиотека Автограда, в рамках Межрегиональных Рождественских чтений – 2013, приводит дистанционную викторину "Рождественский снегопад" для школьников. Участниками Викторины могут стать учащиеся 1-4 и 5-9 классов муниципальных общеобразовательных учреждений Самарской области.
Викторина "Рождественский снегопад" проводится с 20 декабря 2012 года по 20 января 2013 года. Для участия в викторине нужно зарегистрироваться на сайте:http://snegopad.timepad.ru/event/51284.
Официальная страница викторины "В контакте"http://vk.com/event46878581
Участники отвечает на вопросы, касающиеся рождественских традиций и обычаев. При ответе на вопрос необходимо выбрать один правильный ответ из предложенных или самостоятельно вписать ответ. Свои ответы на вопросы викторины (в формате Word) отправить электронным письмом с прикрепленным файлом на электронную почту metodlena@yandex.ru. Победители определяются по количеству набранных баллов.
Победители Викторины награждаются грамотами и благодарственными письмами, ценными подарками. Результаты викторины будут опубликованы на сайте МБУК "Библиотека Автограда"http://libavtograd.tgl.ru

Конкурс бесплатный, приняла участие только Малышева Алина!!Вопросы легкие!
    ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
     Дан старт дистанционному проекту "Нескучная зима"! Все подробности вы можете найти на сайте ТолВики  - http://www.tgl.net.ru/wiki

    В команду КАПИТОШКА входят 
    (2А+2Б класс):
    1. Аничкова Саша
    2. Крупенко Глеб
    3. Леонов Павел
    4. Лаврушина Саша
    В команду ВТОРОКЛАШКИ входят (2Б):

    1. Малышева Алина
    2. Егоров Георгий
    3. Кувшинов Дима
    4. Садчикова Арина
    5. Трякин Вадим
    6. Добрякова Виктория
    7. Лобанова Кристина
    8. Ларин Никита



      Домашнее задание на 25 декабря
      Русский язык  Д/М № 113,114. 
      Чтение стр.194-201 читать, стр. 201 вопрос 5
      Окр.мир стр. 95-97 читать

      четверг, 20 декабря 2012 г.

      Домашнее задание на 21 декабря
      Русский язык Д/М № 110,111

      Математика стр.34 № 6, 10,11

      Чтение Р/Т стр. 28 № 2,3

      Окружающий мир (на понедельник 24 декабря)стр. 90-92 пересказ. Знать что такое меридиан, параллель, экватор (стр.89).

      Учим стихи про Новый год! Заполняем читательские дневники!

      среда, 19 декабря 2012 г.


      Ежегодно в нашей школе проходит мероприятие под названием
      "САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ О СЕБЕ, СВОИХ ДОСТИЖЕНИЯХ И ПЛАНАХ" 
      Классы посещает администрация школы и просматривает полученные результаты.

      Самопрезентация в нашем классе состоялась 4 декабря 2012 года.



























      Домашнее задание на 20 декабря

      Русский язык  Д/М № 108,109. Повторяем правило про корень и суффиксы. Учим словарные слова.
      Математика стр.28 №4, 11, 12.
      Чтение  работаем в читательском дневнике.



      вторник, 11 декабря 2012 г.

      Уважаемые родители!
       Проводится опрос "Нужен ли нам блог?".  
      Для того чтобы ответить на вопросы пройдите по ссылке  

      Заранее благодарна, Мария Сергеевна!

      Уважаемые родители, предлагаю вам вам 

      перечень книг, которые рекомендовано 

      читать детям во втором классе  летом и в 

      течение всего учебного года.


      Литературные сказки.
      • Братья Гримм. "Золотой гусь" и другие сказки.
      • Ш. Перро. "Кот в сапогах". "Золушка".
      • Г.Х. Андерсен. "Дюймовочка". "Огниво". "Снеговик".
      • В. Одоевский. "Мороз Иванович". "Городок в табакерке".
      • Д. Мамин-Сибиряк. "Сказка про храброго Зайца — Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост". "Серая Шейка".
      О природе и животных.
      1. В. Бианки. "Музыкант". "Аришка-трусишка". "Сова. Хитрый Лис и умная Уточка". "Наводнение в лесу". "Купание медвежат". "Приспособился". "Приключения Муравьишки".
      2. М. Пришвин. "Журка". "Хромка". "Глоток молока". "Золотой луг". "Лисичкин хлеб". "Птицы под снегом".
      3. Е. Чарушин. "Страшный рассказ". "Кот Епифан". "Друзья". "Никита-охотник". "Томкины сны".
      4. Н. Сладков. "Всему свое время". "Барсук и Медведь". "Лиса-плясунья". "Сорока и Заяц". "Почему год круглый?" "Медвежья горка".
      5. Г. Скребицкий. "Заботливая мамаша". "Жаворонок". "Как белочка зимует". "Чем дятел кормится"
      6. Г. Снегирев. "Про пингвинов".
      Рассказы о детях и для детей.
      • Л. Толстой. "Два товарища". "Филиппок". "Котенок". "Гроза в лесу". "Как волки учат своих детей". "Пожар". "Деревья дышат". "Азбука". "Какая бывает роса на траве". "Куда девается вода из моря?"
      Русская классическая поэзия. Басни.
      1. А.С. Пушкин. "Унылая пора! Очей очарованье...", "В тот год осенняя погода...", "Уж небо осенью дышало...", "За весной, красой природы...", "Опрятней модного паркета..."
      2. С. Есенин. "Ночь". "Береза". "Черемуха". "Нивы сжаты, рощи голы..."
      3. Ф. Тютчев. "Чародейкою зимою...", "Весна".
      4. А.А.Фет. "Ласточки пропали..."
      5. И.А. Крылов. "Мартышка и очки". "Стрекоза и муравей".
      6. Н. Некрасов. "Саша".
      7. И. Никитин. "Полюбуйся, весна наступает..."
      8. В. Маяковский. "Что такое хорошо и что такое плохо?"
      Из истории Отечества.
      • С. Алексеев. "Генералам генерал" (о Суворове)

      Для самостоятельного чтения

      Фольклор.
      1. Малые жанровые формы.
      2. Былины "Добрыня Никитич", "Добрыня и Змей".
      3. Богатырские сказки.
      Литературные сказки.
      1. А.С. Пушкин. "Сказка о рыбаке и рыбке".
      2. Г. Цыферов. "Дневник медвежонка". "Про цыпленка, солнце и медвежонка". "Что у нас во дворе?" "Смешная сказка".
      3. В. Медведев. "Как Воробьенок придумал голосами меняться"
      4. Э. Успенский. "Дядя Федор, пес и кот".
      5. Т. Крюкова. "Дом вверх дном". "Алле-оп!"
      6. Д. Биссет. "Беседы с тигром". "Все кувырком".
      7. Б. Поттер. "Ухти-Тухти".
      8. Я. Экхольн. "Тутта Карлсон Первая и единственная". "Людвиг Четырнадцатый и другие".
      9. Э. Хоггард. "Мафин и его веселые друзья".
      10. А. Толстой. "Приключения Буратино".
      11. А. Волков. "Волшебник Изумрудного города".
      12. М. Пляцковский. "Разноцветные зверята".
      О природе и животных.
      1. Б. Житков. "Храбрый утенок". "Как слон спас хозяина от тигра "
      2. И. Соколов-Микитов. "Лес осенью". "Перед зимой". "Ай да мороз!" "Зима вьюжная". "Весна Красна". "Поля оживают". "Май". "Горячая пора". "Лесные картинки".
      Рассказы о детях и для детей.
      1. В. Осеева. "Сыновья".
      2. В. Драгунский. "Заколдованная буква". "Тайное становится явным". "Друг детства". "Сестра моя Ксения".
      3. Н. Артюхова. "Трусиха". "Большая береза".
      4. Е. Пермяк. "Бумажный змей". "Пропавшие нитки и другие сказки".
      Современная поэзия.
      1. Б. Заходер. "Что красивей всего?" "Товарищам детям". "Буква Я". "Песенки Винни Пуха". "Кит и Кот". "Птичья школа".
      2. В. Берестов. "Знакомый". "Стук в окно". "Путешественники". "Где право, где лево". "Приятная весть". "Кисточка".
      3. Н. Рубцов. "Привет, Россия...", "У сгнившей лесной избушки..."
      4. Г. Ладонщиков. "Медведь проснулся".
      5. Э. Мошковская. "Я маму мою обидел...".
      6. И. Токмакова. "В чудной стране". "Весна". "Гном".
      7. А. Пришелец. "Наш край". "Снежинка". "Последние листья".
      8. А. Барто. "Веревочка". "Друг". "Я выросла". "Малыши среди двора..." "Игра в слова". "Две сестры глядят на братца..." "Разлука". "Одиночество".
      9. Г. Остер. "Сказка с подробностями".
      10. Д. Родари. "Чем пахнут ремесла?" "Какого цвета ремесла?"
      Из истории Отечества.
      1. А. Старостин. "Куликовская битва "
      2. Я. Тайц. "Приказ"
      3. А. Приставкин. "Портрет отца"

      вторник, 4 декабря 2012 г.

      Уважаемые родители!

      Просмотреть электронный дневник вашего ребенка вы можете по электронному адресу:   http://nschool.tgl.net.ru    (Вводим логин и пароль без пробелов)

      Просмотреть сайт МБУ НОШ № 92 по по электронному адресу:  http://school92.tgl.net.ru



      Возникающие вопросы вы можете оставлять в блоге. 



      четверг, 22 ноября 2012 г.

      Перед окончанием триместра в нашей школе проходит итоговая линейка! 

      На линейке награждают учеников,закончивших триместр только с оценкой "5",


       учеников  участвующих в дистанционных олимпиадах, российских,городских и школьных  конкурсах, выставках и концертах. 


      Каждый класс по итогам триместра может получить определенную номинацию:

      1) Здоровый класс
      2) Друзья столовой
      3) Спортивный класс
      4)Творческий класс
      5) Прилежный класс
      6)Активный класс

      А затем чествуют каждый класс, вручая рамку-вымпел "Лучший класс" с первым, вторым или третьим местом. 

      В этом году наши награды превзошли все ожидания!
      Награждались:
      • Зайдуллин Азат - участник российских дистанционных викторин.
      • Участники конкурса талантов "Веселый ветер": Малышева Алина,  Ларин Никита, Лаврушина Александра, ансамбль "Незабудка, танцевальный коллектив "Капитошка".
      • Ученики принявшие участие в выставке "Золотая осень", "Наши мамы - рукодельницы":Зайдуллин Азат,Садчикова Арина,Каримова Дарья, Кувшинов Дмитрий, Анисимова Дарья, Аничкова Александра, Леонов Павел, Егоров Георгий и другие.

      В итоге, нам вручили три рамки-вымпела:
      1) Здоровый класс - за самое маленькое количество пропусков.
      2) Творческий класс - за активное участие в конкурсах, концертах и других мероприятиях.
      3) И самая главная для нас награда -
      Лучший класс II место.


      Еще раз поздравляю всех с успешным окончанием триместра!
      Вот и закончился первый триместр! 
      Все мы очень ждали каникул, но еще больше  - итоговых оценок!
      Я  поздравляю всех ребят с успешным окончанием триместра! 
      Желаю всем хорошо отдохнуть, а после  - "отличникам" - оставаться успешными, "хорошистам" - стараться быть отличниками, а остальным ребятам - стремиться к лучшему! 

      суббота, 17 ноября 2012 г.

      15 ноября состоялся конкурс талантов "Веселый ветер
      Наш класс представляли:
      1) Малышева Алина - стихотворение С. Михалкова "Тридцать шесть и пять"

      2) Анисимова Дарья, Конева Лолита, Лаврушина Александра, Малышева Алина - танец с зонтиками.

      3) Ларин Никита - брэйк данс

      4) Ансамбль "Незабудка": Анисимова Дарья, Аничкова Александра, Конева Лолита, Лаврушина Александра.

      5) Лаврушина Александра, Шишканова Дарья     2 Ж класс - игра на фортепиано "Два друга"
      Открытый урок 14 ноября 2012 года
      В нашем классе открытый урок для родителей проходит второй раз. Хочу выразить огромную благодарность всем, кто присутствовал на этом уроке. Мы очень волновались, но отлично справились с поставленной задачей - показали полноценный урок, соответствующий всем требованиям ФГОС второго поколения. 


      понедельник, 12 ноября 2012 г.

      Уважаемые родители!!!
      14 ноября 2012 года в нашей школе состоится День Открытых Дверей! 
      В связи с этим в нашем классе проводится открытый урок по русскому языку, 
      кабинет № 14, время 8.00.
      Убедительная просьба - НЕ ОПАЗДЫВАТЬ!

      суббота, 10 ноября 2012 г.

      Открытие общешкольного проекта "Здоровое питание!"

      В меню проекта:
      1. День Чая
      2. Кухня Народов Поволжья
      3. Урок правильного питания
      4. Кулинарная книга "Вкусные и полезные рецепты"
      5. Плакаты "Мы за здоровое питание"





      Концерт "Золотая осень"










      Золотая осень!!

      Выставка дары осени!




      Как выполнить работу над ошибками
      по математике
      1. Ошибки в ходе решения задачи: 
      - прочитай задачу; 
      - составь и сделай краткую запись; 
      - реши по действиям с пояснениями и ответом. 
      2. Ошибки в ходе решения уравнения: 
      - запиши уравнение; 
      - назови компоненты; 
      - вспомни правило нахождения
      неизвестного компонента; 
      - реши уравнение верно; 
      - придумай и реши похожее уравнение.


      Как выполнить работу над ошибками
      по русскому языку
      1. Большая буква в начале предложения.
      Выпиши предложение правильно.
      Подумай и напиши ещё одно предложение,
      подчеркни заглавную букву.
      Делай так: Выпал пушистый снег. Дети рады.
      2. Пропуск буквы.
      Выпиши слово.
      Подчеркни в нём пропущенную букву.
      Делай так: звонок, ученик.
      3. Слог.
      Раздели слово на слоги.
      Обозначь гласные. Делай так:
      у/чи/тель - 3сл.  
      Запомни! Сколько в слове гласных,
      столько и слогов. 

      Как списывать текст 
      1. Прочитай предложение. Запомни. 
      2. Повтори предложение, не гладя в текст. 
      3. Выдели орфограммы в тексте. 
      4. Прочитай предложение так, как написано. 
      5. Пиши, диктуя себе орфографически. 
      6. Проверь себя, сверяя с печатным текстом. 
      7. Подчеркни орфограммы.

       Как готовить домашнее задание по русскому языку 
      1. Начинай с работы над ошибками.
      Повтори правила, которые ты забыл.
      2. Выучи или повтори заданное правило.
      Придумай свои примеры на это правило.
      3. Прочитай задания к упражнению.
      4. Прочитай всё упражнение и устно выполни задания к нему.
      5. Выполни упражнение письменно.
      6. Проверь всю работу — сначала по смыслу, а потом по написанию.
      Чтобы проверить работу по смыслу, надо прочитать каждое
      предложение вслух и проверить, подходят ли слова друг к другу,
      нет ли пропуска нужных слов, наконец, о чём говорится в предложении,
      бывает ли так на самом деле.
      Чтобы проверить предложение по написанию, надо читать каждое
      слово по порядку по слогам и проверять, подходят ли буквы к слогу,
      нет ли пропуска.